Ve středu 12. 6. se žáci 6. třídy stali součástí mezipředmětové výuku. To znamená, že hodina přírodopisu se prolínala s hodinou zeměpisu. Žáci byli rozděleni do 4. skupin, ve kterých vypracovávali předem stanovené úkoly. Hodina byla zakončena prezentací již zmíněných úkolů.