Jak se nejlépe naučit něco o sopce? Postavit si sopku vlastní. Teda vlastně poskládat. Žáci 6. třídy dostali do dvojic skládačku sopky a v rámci hodin zeměpisu a pracovních činností sopku vybarvovali, vystřihovali, ohýbali a lepili. I když to byla náročná práce, hlavně to lepení, výsledky stály za to. Na spodní straně skládačky si pak mohli přečíst, jak se která část sopky jmenuje. Posuďte sami, jak se jim práce povedla.