Digitální gramotnost

V dnešním dni jsme si digitální technologie užili hned třikrát. 

V českém jazyce jsme pomocí aplikace Plickers ověřovali znalost psaní i/y po tvrdých a měkkých souhláskách. Každý žák má unikátní QR kód. Podle otočení tohoto kódu na čtyři strany žák volí odpověď A - D. Pomocí skeneru v mobilním telefonu se jeho odpověď přiřadí k jeho jménu a učitel zjistí správnost odpovědi.  

V matematice jsme se pak seznámili s Blue-Boty a naučili se je programovat. 

V prvouce jsme trénovali obvazování a ověřili si znalosti o lidském těle v aplikaci LearningApps.

Digitální technologie nám dnes dobře posloužily.