V šesté třídě se učíme, že vrstevnice jsou čáry, které na mapě spojují body o stejné nadmořské výšce. Prakticky jsme si toto učivo vyzkoušeli v pracovních činnostech. Úkolem žáků bylo vytvořit trojrozměrný model fiktivního kopce. Tento kopec vytvářeli z vrstev kartonu. Kartony lepili na sebe. Následně jednotlivé vrstvy vybarvili. V hodinách vznikly nejenom kopce, ale i další doplňky z kartonu – hrad, letadlo, vrtulník. Myslím, že se nám to povedlo.